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¡Hola! ¿Cómo están?
Comparto con ustedes mi Asignación a cargo del Docente de la asignatura Introducción a la nutrición y dietética.

Saludos, seguimos en contacto.

Se siente bonito ☺❤

Unidad 3, Sesión 8, Actividad 3, PresentMe

Finalmente les comparto el url del vídeo correspondiente a la presentación realizada para mi informe final.

Saludos a todos y exito en lo que esta por venir. 😊😉

Unidad 3 Sesion 8 Actividad 3 Presentación en Power Point

Buenas tardes aquí dejo algunas capturas de mi presentación en power point.

Unidad 3, Sesion 8 Actividad 1 Informe escrito

Comparto con ustedes las conclusiones de mi informe.

Saludos.

Conclusiones

De acuerdo a los datos obtenidos podemos ver que la mayoría de los encuestados presenta características que hacen referencia a algún síntoma de depresión o ansiedad, si bien la mayoría menciono que hace de 2 a 3 comidas, considero que este factor no es determinante pues no se sabe que es si esta es sana o no, que tan completa sea su alimentación, aunque en número sea correcta, estas características se podrían haber filtrado y acercado más a lo que se deseaba saber si se hubiera aplicado una pregunta adicional como ¿Qué comes? ¿Cuántas veces comes fruta, verdura, cereales? Y así conocer si el encuestado consideraba si su alimentación en general era sana o no, pues el que coma sus tres comidas al día no repercute en su calidad nutricional,  la mayoría también niega que alguna vez haya hecho alguna comida por gula o ansiedad, creo que esta pregunta también debe de ser respaldada por otras preguntas como, ¿Cuándo estas aburrido o triste tiendes a sentir antojos? ¿Evitas comer cuando te sientes de mal humor o triste? De este modo podríamos detectar posibles sesgos en la veracidad de la información.

Con la información documental y de campo, pude comprobar que si es indispensable como Nutriólogo ser consciente de que un trastorno anímico puede tener repercusiones en la manera de alimentarse, en algunos casos, dejar de comer o en otros comer en exceso, presentándose dificultades para subir o bajar de peso respectivamente.

Esta investigación busco ampliar el criterio al momento de diagnosticar un desorden alimenticio, haciendo posible que el nutriólogo indague en todas las posibles causas por lo que este desorden se originó y sobre todo hacer énfasis en que se debe de llevar una atención conjunta con especialista en salud mental, canalizando y sugiriendo al paciente que a la par considere llevar un tratamiento para su trastorno con el fin de hallar una solución a sus malestares físicos y emocionales, ya que como lo comprobé en las estadísticas es muy bajo el porcentaje que atiende sus malestares emocionales con el apoyo de un especialista.

Algunos estudios recientes nos hablan de la importancia de medir los niveles de la hormona de la serotonina y melatonina. La serotonina es el transmisor encargado de brindarnos satisfacción y sensación de felicidad, un bajo nivel en esta hormona desencadena estados depresivos, en este caso existen ciertos alimentos que ayudan a que el paciente adquiera de manera natural, mejorando no solo estado físico sino también su estado anímico.

S7. Actividad 3: Esquemas, mapas conceptuales o diagramas

¿Cuál es la importancia de utilizar un organizador gráfico para representar la información obtenida?

Un Infografía me ayuda a sintetizar la información de un tema en especifico, ademas de que es altamente atractivo visualmente, nos brinda la oportunidad de dar información clave de una manera clara y organizada. 

Este es mi infografía de la Licenciatura en Nutrición Aplicada:

La importancia de utilizar esta clase de organizadores gráficos:

Cuando comencé este proceso y al ver mis avances hasta el día hoy, reconozco que hay que hacer uso de diversas herramientas para poder plasmar la información que vamos obteniendo, para adquirir un conocimiento basado en la investigación individual, pero respaldada por medios informáticos que ayudan a procesar toda esta gama de conocimientos que vamos haciendo parte de nuestro crecimiento. 

El uso de manera cuidadosa y profesional, ayuda a que nuestras investigaciones sean cada vez mas certeras y orientadas a poder aplicarlas en un futuro a nuestro campo laboral.

Es de suma importancia innovar en el uso de distintas maneras de presentar nuestra información, para poder formar parte de una comunidad de estudiantes de manera virtual, de este modo tenemos que hacer uso de nuestra creatividad y de la incorporación de nuevas maneras de procesar datos.

S7. Actividad 2: Elaboración de tablas y gráficas

Gráficas “Encuesta sobre preferencias turísticas”

En esta actividad aprendí las diferentes maneras en las que puedo presentar los resultados obtenidos en una encuesta, en este caso la realizada a 20 personas de acuerdo a sus preferencias turísticas. 

3. ¿En qué tipo de turismo desea incursionar?

10. Confirme su forma de pago

Análisis y comparación de las siguientes imágenes de las pirámides poblacionales:

¿Qué sucede con la base?

La base de la pirámide representa a las personas de 0 a 4 años, la primera tabla muestra los datos del año de 1930, superando los 900 mil habitantes por sexo masculino y femenino, por otra parte, en el transcurso de los años notamos que en la década de 1970 el crecimiento de la población fue muy significativo nos muestra que hay alrededor de 5 millones de niños por sexo.

 ¿Qué nos dice eso?

La base de la pirámide a continuando creciendo década con década, mostrándonos que cada vez hay más niños y niñas del rango de edad de los 0 a los 4 años. Sin embargo en las proyecciones podemos ver que las cantidades por rango de edad son más homogéneas que no es tanta la diferencia con los otros rangos de edad.

Si tuviéramos que diseñar un proyecto tomando en cuenta la pirámide poblacional, ¿a qué sector de la población lo dirigiríamos para tener mayor impacto?

Considero que se lograría mayor impacto a la población de 20 a 40 años, ya que es la que sobresale en número y es constante su crecimiento.

¿En qué año se registran más menores de 20 años?

En la proyección del año 2025 es donde podemos ver que habrá más población de este rango de edad.

¿En qué momento la mayoría de la población tendrá más de 60 años?

Puedo detectar que en la proyección del año 2050.

¿De qué nos habla eso?

Considero que esto sucede por dos factores principales, el primero es por que disminuye la tasa de natalidad comparado con los años anteriores y el otro factor es que la gente se vuelve más longeva, porque los sistemas de salud mejoran y dan más posibilidades de prevenir o curar enfermedades que hace algunas décadas no era posible.

S7. Actividad 1: Análisis de datos recabados

Con gusto les comparto mi actividad.

Al leer las instrucciones de la actividad lo primero que identifique fue los platillos que es mi primera columna, para hacerlo más sencillo coloque un número y un color:

Ravioles

Estofado

Ensalada

Pastel

Después fui vaciando los nombres o apellido según la indicación más contundente:

(1) Barrios está a dieta comerá ensalada

(2) Rodríguez el pastel

Descarte a Fernando del estofado

Hace referencia a que una mujer va a cocinar el estofado

Las cuales pueden ser Tina o Pamela La siguiente clave es que la persona que está a dieta es mujer por que dice “señorita”

Al igual que la que va a cocinar el estofado.

Pero dice que Tina(3)  no va a hacer la ensalada por que le pide a alguien como la prepare, por        obviedad ella hará el estofado y Pamela (4)  la ensalada.

Rodríguez le pregunta a Fernando el que va a hacer el  pastel el único nombre que queda libre de hombre  es Diego (5).

Siendo así solo me faltaba saber quién cocinaría los ravioles y el único nombre y apellido que me faltaba colocar era Fernando (6)

Si la señorita Barrios hablo con Vargas  y en la siguiente indicación da la clave de que Tina le pidió a Barrios, se deduce que su apellido es Vargas (7)

Finalmente el único apellido que me queda sin colocar es Ríos (8) que será el de Fernando.

Saludos.

Resultados de la encuesta

...

Semana 6 Actividad 3 Formulario

Les comparto el url de mi formulario en Google Drive

https://goo.gl/forms/BdXGLdTnDaf7ZlTC3

S6. Actividad 2: Entrevistas.

Siguiendo con mis actividades de la sesión 6, de la Actividad 2 llegue al lugar acordado para mi primera entrevista con mi Informante 1:

Son las 9:17 a.m. del día 16 de Agosto de 2017

Me presento mi nombre es Virginia González soy aspirante a la Lic. de Nutrición Aplicada en la Universidad Abierta y a Distancia de México, agradezco me regales un momento para que me platiques un poco de lo que ha estado pasando en la actualidad en lo referente a tu aumento de peso y tu estado de ánimo.

Virginia: Primeramente me gustaría que me contaras ¿Tiene mucho tiempo que te ejercitas?

Informante 1: sí, tengo más de tres años haciendo cardio, pero por razones de salud de mi maestra ella dejo de darme clases y ahorita ya tiene casi dos meses que no practico cardio, pero como me siento mal decidí venir a correr.

Virginia: Ok, me dices que te sientes mal ¿Por qué te sientes así?

Informante 1: Mira, yo la verdad con el cardio sentí que si estaba bajando de peso, me sentía bien por que empezaba a ver cambios en mi cuerpo pero ahora que ya tengo meses que no hago siento que estoy subiendo mucho, el otro día, estaba de visita la novia de mi hijo y estábamos viendo las fotos de la boda y cuando ella me vio me dijo ¿“señora esta es usted”? y yo le conteste si, antes era muy delgada pero desde que me case y tuve a mis hijos comencé a subir de peso.

Virginia: ¿Esa clase de comentarios te hacen sentir incomoda?

Informante 1: Si bastante, sobre todo porque yo considero que no como mucho, mira mis hermanos comen más que yo y ellos no suben, yo como poco y solo hago dos comidas, no sé porque estoy así.

Virginia: ¿Últimamente te has sentido preocupada?

Informante 1: si mi hijo tuvo un accidente y desde ahí ando muy preocupada por eso, de hecho ahorita que estamos platicando mi mente esta en otras cosas me siento alterada, muy nerviosa, ya siempre soy así.

Virginia: ¿Puedes dormir bien?

Informante 1: Me acuesto y tardo un poco en dormirme pero me despierto como a las 3 horas después y ya me cuesta trabajo volver a dormirme.

Virginia: Me dices que sientes que no comes mucho podrías hablarme de eso un poco más, ¿desayunas?

Informante 1: A veces tomo una taza de café con leche y un pan de dulce, otras veces como de la comida que me sobro del día anterior, pero hay ocasiones en que ando tan ocupada que no me da tiempo de desayunar.

Virginia: ¿Sientes dolores de cabeza?

Informante 1: si

Virginia: ¿Cuántas veces por semana?

Informante 1: De dos a tres veces

Virginia: ¿Me podrías decir si comes entre comidas? No se, algún tentempié o alguna golosina

Informante 1: Si a veces me compro unas galletas o unos pingüinos me gusta mucho comer chocolate, me siento con mi energía muy baja y me compro algo dulce y una coca cola.

Virginia: Me comentas que tomas coca cola, ¿También tomas agua?

Informante 1: No mucha, no me gusta prefiero refresco o café.

Virginia: ¿Últimamente te has sentido con menos motivación que antes?

Informante 1: para serte sincera si hay días que no me quiero ni levantar, en el transcurso del día me da sueño, como que mi vida se me hace aburrida y no tengo ganas de hacer muchas cosas.

Virginia: Creo que con estas preguntas es suficiente, te agradezco me hayas permitido platicar contigo.

Informante 1: de nada, espero te sirva.

Como segunda entrevista (Informante 2) contacte a una enfermera jubilada de 58 años, sus hábitos de salud y alimenticios son distintos como podremos ver a continuación:

Hola, mi nombre es Virginia, aspirante de Lic, Nutrición Aplicada de la UnADM, me podrías primeramente decir, ¿practicas algún deporte?

Informante 2: Si ya tiene tiempo que corro, no soy muy constante, pero procuro venir al menos dos veces por semana, cuando mi tiempo me lo permite, siempre ando de arriba para abajo no solo corro también practico yoga.

Virginia: Muy bien, dime tu como enfermera entiendes los beneficios que tiene el hacer ejercicio y veo que eres delgada, podrías decirme ¿porque lo haces?

Informante 2: Yo siempre he sido muy delgada, aunque coma mucho no subo de peso, pero bueno así es mi cuerpo, a mí me gusta ejercitarme porque me hace sentir bien, cuando vengo al parque y corro me relajo dejo a un lado mis preocupaciones y me enfoco a sentirme bien al igual que cuando voy a yoga.

Virginia: ¿Me podrías hablar un poco de tus hábitos alimenticios?

Informante: Bueno procuro siempre desayunar, si no desayuno bien me empieza a doler la cabeza, me gusta desayunar fruta con jugo, a veces solo un sándwich con un poco de leche deslactosada, no me cae bien la leche entera, después ya como como a  las 3 o  4 de la tarde, procuro comer balanceado, tengo problemas en mis riñones y el doctor me recomendó comer muchas verduras y frutas, por la noche ceno algo de ensalada, tomo un té o licuado.

Virginia: Gracias, respecto a tu salud, me comentas que tienes problemas en tus riñones ¿Eso cómo te ha afectado?

Informante 2: al principio si me sentía muy mal, pero de inmediato acudí al doctor y seguí sus indicaciones, tanto en ejercitarme, tomar mis medicamentos y alimentarme bien, soy una persona que me quiero y me valoro y no me gusta estar mal en ningún aspecto, por eso trato de mantenerme sana.

Virginia: Gracias noto en tus palabras y en tu expresión que te sientes bien contigo misma, respecto a tus hábitos alimenticios, comes alguna golosina?¿ Tomas refresco?

Informante 2: de repente se me antoja un helado o gelatina, no tomo refresco porque eso afecta mis riñones, prefiero prepararme jugos o hacerme te, todo el día tomo agua.

Virginia: ¿Tienes algún problema para dormir?

Informante 2: No, duermo muy bien me acuesto a entre 9 y 10 de la noche y me levanto a las 6 o 7 de la mañana, me levanto me baño, desayuno y me voy al yoga o bien me vengo a correr.

Virginia: ¿Tienes problemas para concentrarte?

Informante 2: No pero a mí edad se me olvidan un poco las cosas, pero no creo tener grandes problemas para concentrarme, solo tengo que poner más atención.

Virginia: ¿En los últimos meses has notado algún cambio en tu cuerpo?

Informante 2: no me mantengo en mi peso, no he subido ni bajado, soy cuidadosa con eso.

Virginia: ¿Te sientes con poca energía?

Informante 2: (Se ríe un poco) no para nada al contrario me falta día para hacer cosas, siempre tengo un motivo para despertar cada día.

Virginia: Bueno doy por concluida esta charla, te agradezco me hayas regalado unos minutos de tu tiempo fuiste de mucha utilidad.

En base a estas dos entrevistas, pude constatar y comprobar los efectos que puede tener en la alimentación y en el modo de cuidar tu salud, el hecho de no estar bien anímicamente. En acercamiento a este tema en mi investigación documental pude recabar información donde prevalecía la importancia de valorar estos aspectos, independientemente de la edad o rango social del individuo, una persona con problemas en trastorno depresivo o ansiedad no solo tiende a la falta de apetito sino también a comer en exceso. Siendo ambos problemas un foco de atención para un Nutriólogo. Estas dos entrevistas se enfocaron por un lado a detectar rasgos comunes en los trastornos de ansiedad o depresión, enlazándolos a su vez con los hábitos alimenticios de las dos personas entrevistadas. Este primer acercamiento fue bastante enriquecedor e importante para seguir avanzando en mi investigación.

Virginia_González_diario

LUGAR SELECCIONADO:

Parque publico

SITUACIÓN OBSERVADA:

Es martes 15 de Agosto de 2017, son las 9:00 a.m. hay aproximadamente 30 personas de distintos rangos de edad, corriendo, trotando, haciendo algunos estiramientos.

Predominan las mujeres y adultos mayores, la mayoría con sobrepeso. De acuerdo a mis observaciones no tienen un plan específico de entrenamiento, la mayoría se encuentran solos, son unos cuantos los que acuden acompañados.

Acaso de las 30-40 personas que veo distribuidas en el parque,  veo solo dos jóvenes que son más rigurosos en la manera en que se ejercitan, la mujer hace abdominales y sentadillas, el hombre hace entrenamiento como de boxeo.

Posible informante:

Estoy sentada en una banca tomando notas, alguien me saluda, y veo que está sudando y cansada de trotar, le pregunto que como esta y me contesta que bien, le hago el comentario de que me parece excelente que se esté ejercitando que es muy bueno, me contesta que lo hace porque quiere bajar de peso.

Platicamos de cuáles son sus rutinas para hacer ejercicios, me comenta que antes iba al cardio pero que su maestra se enfermó y que al no tener otro lugar a donde ir prefiere ir al parque a correr, en la plática me comenta que no se siente a gusto con su cuerpo que ella de joven era muy delgada, pero desde que se casó y tuvo hijos comenzó a subir de peso.

Actualmente tiene 50 años, me dice que le cuesta mucho bajar de peso, que ella considera que no come mucho sin embargo no logra bajar de peso. Presiento que será mi informante.

Le comento que estoy próxima a empezar mi Licenciatura en Nutrición Aplicada y que estoy realizando un trabajo que si me permitiría mas adelante platicar con ella a lo cual accede.

Finalmente nos retiramos del parque, acordamos vernos al siguiente día para platicar.

Puntos principales:

 Elegí un parque por que acude gente de todas las edades con deseos de ejercitase, algunos por mejorar su salud otros por mejorar su apariencia.

Ahí concurren todo tipo de personas y se prestaba para una charla más tranquila que en otro lugar.

Lo principal era ubicar a alguien que se acercara al objetivo de mi investigación “El trastorno depresivo y su influencia en la alimentación”.

Si bien note gente con una actitud muy positiva al ejercitarse, había otras personas que se notaban cansadas y con poco ímpetu al realizar sus recorridos.

Eso llamo mi atención, una persona me comento “solo acudo aquí, porque el doctor me dijo que necesitaba hacer ejercicio, que corro el riesgo de tener un infarto, pero no me gusta estar aquí pero me obligan a hacerlo”

Su actitud y sus palabras denotaban que no se sentía satisfecho con la situación, tampoco se mostraba muy deseoso de charlar, por lo que no quise incomodarlo más.

Como mi área de interés es la salud y el bienestar de las personas quise abordar el tema de los problemas alimenticios por dos frentes, uno el psicológico y otro el físico. 

Virginia_González_SI

Referente a las actividades en el archivo de excel, estas son mis capturas.
Hasta pronto!

S5_Virginia_González_bibliografía

Les comparto la ultima pagina de la foto captura referente a la actividad de recopilar las referencias de los libros, con el formato APA.

Saludos.

S5_VIRGINIA_GONZÁLEZ_EVALUACIÓN

EVALUACIÓN:

La lectura de “Investigación, gestión y búsqueda de información en Internet” confirmo y amplio el hecho que debo de ser cuidadosa al seleccionar mis fuentes de información, debido a que es tan amplía la gama de proveedores de datos que circulan en la red.

Comúnmente nuestra información es investigada en buscadores normales, por lo que es importante cuando necesitamos encontrar información más específica recurrir a los metabuscadores, que fue algo que se nos sugirió desde el inicio al proponernos buscar en buscadores especializados, en donde podemos verificar que las fuentes y la información ahí plasmada es más verídica, principalmente porque son respaldadas por universidades, o bien una persona que tiene cierto prestigio en el tema y que ha investigado y ha puesto en práctica sus conocimientos.

En lo referente a mi tema al principio busque en Google sin utilizar ninguna búsqueda específica, evidentemente salió mucha información pero mucha era de blogs sin nadie que respaldara la información ahí vertida, al igual que no contaban con datos estadísticos ni estudios a profundidad como cuando ya lo busque en los buscadores remondados en la Actividad 1.

El uso de responsable y profesional de la red implica que verifiquemos las fuentes, al buscar es recomendable usar palabras clave, en mi búsqueda inicie con la palabra como detectar la depresión, los resultados de esa búsqueda no fueron tan precisos entre en varias páginas y ninguna me daba la información que necesitaba, después ya en mi búsqueda puse trastornos emocionales, lo cual me dio una idea más clara de lo que era la depresión y como la detectaban a partir de ello y de refinar más mi búsqueda, los resultados fueron más precisos, arrojándome a páginas que  no solo hablaban de los síntomas sino también de cuestionarios que aplican los psicólogos para medir el grado de depresión en la que se encuentra su paciente, lo cual para mi tema es importante.

Después para vincularlo con el tema de la nutrición puse síntomas de la depresión lo cual me arrojo resultados muy específicos donde pude comprobar mi hipótesis. ¿Tiene el trastorno depresivo influencia en la alimentación?

Una herramienta que resulto de validez fue ver que podía verificar al final de cada fuente que tome para mi estudio contaba también con datos bibliográficos de diversos especialistas en el ramo, sus textos tenían formato APA.

Los documentos que vi que tenían faltas de ortografía que no tenían citas ni fichas bibliográficas los descarte para hacer creíble y sustentado profesionalmente por especialistas en el ramo.

A continuación comparto algunas de las fuentes consultadas basandome en las sugerencias dadas en la lectura:

https://www.academia.edu/19368033/Teorias_de_la_depresion

Escrito que es respaldada por profesionales de la psicología de diversas universidades, toda su redacción es en formato APA y al final es complementada por una extensa bibliografía de libros que consultaron para su estudio, en los cuales podemos notar nombres de renombrados psicólogos a nivel internacional.

http://scielo.isciii.es/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0212-16112010000400017

Este sitio recopila lo mas relevante en investigaciones con un amplio contenido científico donde sus publicaciones son amparadas por especialistas en el ramo. Este sitio me mostro tablas de estudios realizados a adolescentes con problemas alimenticios recabados en el Hospital Sant Juan de Dios de Barcelona.

https://www.mariamontemayor.com

Sitio de internet de María Montemayor Lic. en Relaciones Internaciones, Coach en Nutrición funcional y psicología de la alimentación, la cual tomo un giro en su carrera, ella se enfocó en investigar cómo mantener mente y cuerpo y en armonía por lo cual desarrollo técnicas y planes para la salud de sus clientes. El sitio es de fácil navegación y respalda su información en la práctica de dichos programas, además de los comentarios vertidos a favor por todas las que recurren a su asesoramiento, si bien no cuenta con respaldo científico de sus técnicas, ella se muestra como responsable de sus propuestas y haciendo énfasis en ello con un sello de satisfacción garantizada de lo contrario regresaran el dinero. Al ser un sitio comercial habrá que sustentar más su información ahí mostrada. 

https://es.slideshare.net/dulcita1807/trastornos-emocionales-8382759

En mi búsqueda de una explicación clara de los trastornos emocionales puede ver muchos publicaciones el sitio slideshare que nos muestra publicaciones en formato de video de una manera muy sintetizada sin tocar en ningún momento que fuentes de información se utilizaron, lo cual resulta en no poder verificar su veracidad, además de no estar respaldada por un autor especifico.

http://www.cun.es/enfermedades-tratamientos/enfermedades/depresion

Sitio web Español de una Clínica Universidad de Navarra  en el tratamiento de la depresión avalada por especialistas en psicología y psiquiatría con respaldo de la Universidad de Navarra España donde los especialistas brindan información además de tratamientos con fines de investigación y basados en técnicas científicas, sitio de fácil navegación con videos explicativos de psicólogos y psiquiatras.

http://www.monografias.com/trabajos911/que-es-depresion/que-es-depresion2.shtml

Monografias.com es un sitio que como lo cita al calce “no realiza ningún tipo de control en cuanto a la veracidad y/o originalidad de los datos, textos, gráficos, imágenes o cualquier tipo de material multimedia incluidos en las obras, siendo responsabilidad única y exclusiva de los autores”. Lo cual le resta credibilidad a lo publicado.

http://es.wikihow.com/saber-si-tienes-depresi%C3%B3n

Sitio colaborativo donde cualquier individuo que se registrado puede publicar sin ser obligatorio verificar la información ahí vertida antes de publicarla, basados en una ideología de colaborar, en su sitio comentan que todo es verificado por un especialista en el área con el fin de ayudar al mayor numero de personas, un editor voluntario verifica la información proporcionada. Sitio apoyado con imágenes explicativas y de fácil acceso. No dan mas referencias si es realmente confiable la información publicada.

https://www.facebook.com/LaMenteEsMaravillosa/posts/527493777338317

Hoy en día un de las fuentes más consultadas para noticias, información en general es la red social Facebook cualquier persona registrada puede publicar, siendo o no especialista en determinado tema, si bien existen sitios que si son respaldados por Universidades o de investigación, es importante adentrarse y ser cuidadosos con la información que nos muestra, pues en la mayoría de los casos no es respaldada por fuente alguna. En este caso en particular me redirecciono a otra página fuera de Facebook y el articulo ahí publicado es de la autoría de la Dra. Yolanda Pérez especialista en Psicología.

http://www.efesalud.com/las-cifras-de-la-depresion/

Un sitio comercial que publica artículos de diversos temas de salud, sus artículos citan fuentes y datos sustraídos de la OMS, además de instituciones basadas en estadísticas en Europa, lo cual hace mas verídica la información que publican sin embargo, no se hace responsable ninguna persona. Para verificar esa información considero pertinente checar directamente en los sitios web las instituciones que cita.

Finalmente esta análisis me convierte en un ser aún más responsable y cuidadoso para procesar correctamente la información que consulto y utilizo para mis fines académicos.